Riedel firma convênio com Google para IA na educação estadual

O governador Eduardo Riedel assinará, em Campo Grande, um convênio com o Google em 1º de junho de 2026 para levar inteligência artificial à educação pública de Mato Grosso do Sul, disponibilizando a ferramenta Gemini a cerca de 167 mil alunos da rede estadual.

| ITAPORAMSNEWS.COM.BR/


Governador Eduardo Riedel durante agenda com o Google, em movimento que reforça a aposta de Mato Grosso do Sul em inovação, tecnologia e modernização da educação pública.
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Resumo

  • Governador Eduardo Riedel assina convênio com Google em 1º de junho de 2026.
  • Parceria levará inteligência artificial Gemini para 167 mil alunos da rede estadual de MS.
  • Iniciativa reforça aposta do governo em tecnologia e modernização do ensino.
  • Acordo anterior, de dezembro de 2025, abriu caminho para cooperação em cinco áreas.
  • Mato Grosso do Sul se destaca na incorporação de IA na educação pública.
  • Convênio integra estratégia mais ampla de inovação da gestão Riedel.

O governador Eduardo Riedel assina no próximo 1º de junho de 2026, em Campo Grande, um convênio com o Googlepara ampliar o uso de inteligência artificial na educação pública de Mato Grosso do Sul. A parceria vai disponibilizar a ferramenta Gemini para cerca de 167 mil alunos da rede estadual, em mais um movimento do governo para aproximar tecnologia, formação digital e inovação pedagógica.

O anúncio coloca Mato Grosso do Sul entre os estados que avançam na incorporação de inteligência artificial ao ensino público, em uma estratégia que a gestão Riedel vem tratando como prioridade dentro da agenda de modernização da máquina pública e preparação dos estudantes para novas exigências do mercado e da vida digital.

Ao comentar a novidade, Riedel destacou o potencial de transformação da ferramenta dentro da escola. “Todos os alunos da rede pública vão ter gratuitamente o Gemini', afirmou em áudio divulgado nas redes sociais. Segundo o governador, o acesso à tecnologia deve estimular uma nova relação entre estudantes e professores e acelerar a incorporação de recursos digitais na rotina das salas de aula.

A parceria com o Google, no entanto, não começou agora. Em 4 de dezembro de 2025, Riedel e o secretário Jaime Verruck assinaram, em São Paulo, um Memorando de Entendimento com o Google LLC. O acordo abriu caminho para cooperação em cinco áreas estratégicas: inteligência artificial, educação, agricultura digital, eficiência governamental e infraestrutura de nuvem.

No campo da educação, o memorando já previa o uso do Google Workspace for Education, acesso ao Gemini, capacitação para professores e alunos e soluções voltadas a regiões com menor conectividade. O convênio marcado para junho formaliza essa etapa e amplia uma base tecnológica que a rede estadual já utiliza desde o período da pandemia.

O secretário estadual de Educação, Helio Daher, afirmou que a proposta busca organizar pedagogicamente uma ferramenta que já começou a fazer parte da realidade escolar. A ideia, segundo ele, é que o uso da inteligência artificial aconteça com mediação dos professores e com atenção a temas como ética digital, pesquisa e produção de conteúdo.

A iniciativa também reforça a imagem de Mato Grosso do Sul como um estado que busca se posicionar na frente da agenda de inovação. Embora outros estados já tenham lançado ações envolvendo IA na educação, o governo sul-mato-grossense trabalha para transformar a tecnologia em política pública de alcance amplo, integrada à estrutura da rede e vinculada ao planejamento educacional.

O convênio ainda se conecta a uma estratégia maior da gestão Riedel, que vem associando educação, inovação e competitividade como eixos centrais de governo. A mesma parceria com o Google inclui outras frentes, como projetos ligados ao campo e à transformação digital de serviços públicos.

Ao apostar nessa agenda, o governo tenta antecipar tendências e levar para a rede estadual ferramentas que já circulam no cotidiano dos estudantes. A proposta é que a inteligência artificial não chegue às escolas de forma improvisada, mas com planejamento, orientação pedagógica e apoio institucional.

Com a assinatura marcada para junho, Mato Grosso do Sul consolida mais um passo na construção de uma política educacional voltada à tecnologia e ao futuro, sob a marca de uma gestão que vem tentando ligar inovação a resultado prático.



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